分享主題社區大學的社區週

過去的社會型態,人們重視團聚的相聚時光,較有互動,彼此有情感,凡事講信用。

現在的社會型態,人們越來越沒有時間相聚,互動少了,情感少了,懷疑多了,更不用提彼此的信用。

社區大學的興起,其中一個重要因素是:30-50年代嬰兒潮的族群,曾經為了拼經濟而失學的人很多,目前這批人面臨退休潮,想要滿足人生的學習願望。這時候社區大學為這一族群的人開了一扇門,所以全球才漸漸興起了社區大學。

社區週的目的又是甚麼呢?

除了各個學習專長與興趣之外,社區週的用意,不外乎就是增進人與人之間的互動,彼此的距離拉近了,社會的互動情感升溫了,自然可以熔解許多不必要的生活衝突。

為什麼我們的社區週每學期要辦一次?

我在社大每週教有七個班級,人數有足夠的條件可以自己辦社區週,同樣是經絡班的學員,有共同的學習領域,彼此的互動可以更進一步提升社區週的目的。其他許多班級可能要與不同課程的班級合作參加,拜訪老人院,學習關懷弱勢族群,從活動中獲取領悟。

社區週的內容:

讓課程之外的互動,增加軟性的,如:歌唱,聚餐,團康,生活點滴話家常,輪流下廚,洗碗,準備膳前,收拾膳後,被服務,服務人,學習關懷等等!

都是社區週重要的點滴與細節。

讓大家的參與沒有圍牆,不是外人,卸下防備的鐵衣,自然的呼吸,我們都是來自同源,同一個宇宙,同一個地球,同一個空間。

不分彼此!沒有計較,沒有懷疑,沒有二心,放下批判,學會信任,學習相信,如此的生命價值絕對是退休後的最高品質。

經絡班的最終目的

經絡班就是養生班,了解生命故事來自種種吻合的真理,而非巧合的推理,不外乎要從生命教育而啟發,才能讓每個生命的存在都知己了意

轉圜了以眼見為憑的文化教育,侷限了我們發現本能與天賦。

健康其實可以很簡單!但是必須透過化簡為繁的經絡學教育,開啟人們對健康保健的認知。健康真的可以很簡單!就在那一念之間!

 

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